根据区人大常委会年度工作安排和代表建议办理评估办法的有关规定，10月26日下午，区人大教科文卫委员会组织教科文卫委委员、部分区人大代表和居民代表，对区七届人大七次会议上代表提出的“关于增加北京通州区高中学位的建议”办理情况进行评估。

  评估组听取了提出建议的代表关于所提背景和初衷的介绍、主办单位区教委关于建议办理情况的汇报，并进行了座谈交流和评估打分。与会人员充分肯定区教委办理人大代表建议工作成效，并围绕精准研判学龄人口变化、优化教育布局规划、提速项目建设进程、强化师资队伍建设、构建学位峰值应对长效机制等方面提出了意见建议。

  区人大常委会副主任鲁新红指出，教育事关民生根基，是群众关切的“关键小事”，更是社会高度关注的大事。要深入学习贯彻习近平总书记关于教育的指示批示精神，充分认识高中学位扩容是落实疏解北京非首都功能部署的重要任务。以往应对学位峰值，我区坚持积极应对、扩优提质、逐一化解，本轮学位承压范围更广、难度更大，叠加社会环境、家长诉求新变化，抓实扩优提质工作意义尤为突出。

  并对此项工作提出三点意见：一是务必精准研判。当前我区迎来第二次大规模学位增长高峰，高中学位扩容联动学前、小学、初中全学段，呈现梯次流动、接续发展的特点。要精准预测峰值时间，明确各年度建设项目清单，逐项核查峰值前软硬件配套落地情况，积极对接争取市、区专项支持政策，为副中心教育发展争取资源。二是务必高效布局。统筹编制项目建设三年规划，对新建、改建、扩建项目分类梳理、有序排布，明晰工作重点，同时以规划清单为抓手，压实各部门责任，发挥目标导向作用，加快项目落地推进。三是务必全程保障。学位建设是长期系统工程，硬件投入由政府统筹落实，持续加大保障力度。师资队伍建设由区教委牵头，统筹骨干教师招录引进；同步制定中长期师资发展规划，兼顾师资数量扩充与质量提升，将队伍质量建设摆在突出优先位置。